
Description | 코로나19 유행으로 문화유산교육이 큰 제약을 받는 상황에서 고등교육기관에서 문화유산 교육을 어떻게 시행하는지 평가하는 것은 매우 중요하다. 웨비나 시리즈의 두 번째 세션은 코로나19 팬데믹이 대학의 문화 유산교육에 미치는 영향과 대학들이 직면하고 있는 과제들을 다뤘다. 특히 위기 시대의 대안적이고 혁신적인 교수 모델, 교육적 설계, 학습방법 등을 모색하여 사회·문화 생활이 붕괴된 상황에서 고등교육기관이 문화유산의 생명력을 유지하기 위한 접근법과 전략을 살펴보고 이를 통해 미래의 교육 및 학습에 유용할 수 있는 연구 방향, 교육 자료 준비, 교육 및 학습 방법으로 그 논의를 확장했다. 다닐로 페체는 이탈리아 Poitecnico di Torino 포닥 연구교수이자 영국 런던 카스 경영대학원의 초빙 강사이다. 연구 관심사는 주로 디지털 기술 채택으로의 조직 및 산업 차원의 변화이다. | ||
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Manage No | VI00000239 | Running Time | 20:03 |
Country | Republic of Korea | ||
Videos Photographer | 다닐로 페체, 이탈리아 튜린폴리텍대학교 박사 후 연구원 | Year | 2020-07-05 |
Place | File Size | ||
Definition | File Format | ||
Copyright | 유네스코아태무형유산센터 |
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