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세션 2: (2) 카이로 어린이박물관 사례
Description 지난 12월 무형유산 및 교육분야 전문가, 유네스코 본부 및 지역사무소 담당관들이 모여 3일 간 비공개로 진행한 ‘무형문화유산 보호 협약(이하 2003년 협약) 종합성과평가체계 내 교육 관련 지표 해석을 위한 국제 전문가회의’의 결과와 사례를 공유하고, 각 지표 및 지속가능발전목표4와의 관계를 해석하고 무형유산 교육 모니터링의 이점과 과제에 대한 인식제고 및 향후 회기보고서 작성의 방향을 논의했다. 수잔 슈너트겐 유네스코 무형유산과 역량강화팀장의 사회와 자넷 블레이크 샤히드 베헤슈티 대학교 교수가 좌장을 맡았으며, 팀 커티스 유네스코 무형유산과 과장, 비베케 젠슨 유네스코 평화발전 분과 과장을 비롯한 무형유산 및 교육분야 전문가들이 패널로 참여했다. 2시간 동안 이어진 세미나에서는 이번 회의 주제 및 종합성과평가체계 교육지표에 대한 이해를 위한 세션과 SDG4 달성을 위한 무형유산 보호 연계의 필요성에 대한 세션이 마련되었고, 이와 관련된 구체적 사례와 핵심 논의에 대한 패널토론이 꾸려졌다.
Manage No VI00000299 Running Time 7:35
Country Republic of Korea
Videos Photographer 파타마 모스타파, 이집트 어린이 문명 및 창의력센터 부소장 Year 2021-01-26
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Copyright 유네스코아태무형유산센터, 유네스코 Copyright

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